4月14日下午，金融贸易学院徐晓芝老师在博雅楼B611教室主讲《国际商法》“公司的设立”教学示范课，课堂气氛热烈，师生互动频繁，充分展现了AI技术赋能法学课堂的生动实践。

课前，徐老师布置学生利用AI生成《公司章程》并分析其中的法律风险，让学生带着问题走进课堂。课中，她以“公司设立条件是严苛更好还是宽松更好”为题引发思辨，迅速点燃学生讨论热情。在讲解股东资格、出资责任等重难点时，徐老师组织分组讨论，引导学生实时调用AI工具验证观点、对比法条演变，并借助雨课堂进行随堂练习，实现即时反馈与精准讲解。学生们踊跃发言，小组讨论深入，AI辅助下的探究式学习让原本抽象的公司法条文变得鲜活可感。

整堂课以学生为中心，任务驱动、问题导向贯穿始终，既夯实了知识目标，又有效培养了学生的法律风险识别能力和法治思维。课后观摩教师一致认为，本堂课AI赋能特征鲜明，课堂氛围活跃，为传统法学课程注入了新活力。同时，大家也围绕进一步深化AI互动、优化时间分配、突出教学重点等提出了建设性意见，为后续课程改进提供了方向。